١٠-١١ /٢٠٢١/١٢
أقامت الجمعية اللبنانية للتجديد التربوي والثقافي الخيرية برئاسة السيدة ريما يونس بالشراكة مع كلية التربية في الجامعة اللبنانية والجامعة الإسلامية في لبنان والمعهد اللبناني لإعداد المربِّين في جامعة القديس يوسف وبالتعاون مع وزارة الثقافة اللبنانية والسفارة الفرنسية (قسم التعاون الثقافي) والمعهد الفرنسي للتربية التقويمية في فرنسا والمجلس الوطني للإعلام المرئي والمسموع وجامعة إسطنبول ايدن في تركيا – قسم علم الاجتماع وجمعية ديان ومركز تنمية الموارد البشرية للدراسات والأبحاث في برلين والمنتدى العالمي للأديان والإنسانية وجمعية النور للتربية والتعليم وجمعية بلادي والمنتدى العربي لدراسات المرأة والتدريب في مركز المؤتمرات في مدينة رفيق الحريري الجامعية -بيروت /لبنان.
ضم المؤتمر العديد من النخب المثقفة من أساتذة جامعيين، إعلاميين، تربويين، علماء دين ممثلين عن الوزارات والمؤسسات التربوية والحكومية من الوطن العربي وفرنسا و تركيا وممثلين عن السفارة الفرنسية ومدير عام وزارة الشؤون الاجتماعية وجمعية المبرات الخيرية وبلدية المريجة وبحضور رئيسة دائرة الارشاد والتوجيه في وزارة التربية الأستاذة هيلدا خوري
استهلت النشاط في اليوم الأول الإعلامية المتألقة السيدة ناهد التن بالنشيد الوطني ونشيد الجامعة اللبنانية.
تخلل الافتتاح بانوراما عرضت فيها أنشطة الجمعية اللبنانية للتجديد التربوي والثقافي الخيرية وتلا ذلك كلمات افتتاحية لكل من :رئيسة الجمعية اللبنانية للتجديد التربوي والثقافي الخيرية، المنسق العام للمؤتمر السيدة ريما يونس – لبنان
رئيس جمعية النّور للتربية والتعليم ممثلا بالسيد باسم أمهز
رئيسة المنتدى العالمي للأديان والإنسانية السيدة باتريسيا سماحة – لبنان
رئيس برلمان الشباب الأفريقي السيد فادي ماهر – مصر عبر زوم
رئيسة المعهد الفرنسي للتربية التقويمية البروفسير دوروتيه ميرارو – فرنسا عبر زوم
مديرة المعهد اللبناني لإعداد المربين – جامعة القديس يوسف البروفسير فيفيان بو سريح – لبنان
السفارة الفرنسية ممثلة بملحق التعاون للغة الفرنسية السيدة سيلفي لامي
رئيس المركز التربوي للبحوث والإنماء الأستاذ جورج نهرا ممثلا بالدكتورة بلانش أبي عساف – لبنان
كلمة عميد كلية التربية – الجامعة اللبنانية البروفسير خليل الجمال ممثلا بالبروفسير سكارلت صراف – لبنان
رئيس الجامعة الإسلامية في لبنان معالي الوزير البروفسير حسن اللقيس ممثلا بالعميد البروفسير علي محمد القزويني الحسيني
رئيس جامعة القديس يوسف الأب البروفسير سليم دكاش – لبنان
وزير الثقافة القاضي وسام محمد المرتضى ممثلا بالدكتورة وديعة خوري
وتميز المؤتمر بأبحاث علمية متنوعة عالجت اشكالية المواطنية وتطبيقها في مختلف الميادين حيث انطلق المؤتمر من خلال:
الجلسة الإفتتاحية التي ترأسها البروفسير هيثم قطب وكان لرئيسة المعهد الفرنسي للتربية التقويمية البروفسير دوروتيه ميرارو مداخلة تحت عنوان :
“Éviter l’après coup dans les apprentissages pour plus de citoyenneté “.
اضافة الى الجلسات التالية :
تشخيص واقع التربية على المواطنية في لبنان والعالم العربي
رئيسة الجلسة: أ. د. سكارلت صراف، لبنان – الجامعة اللبنانية – كلية التربية – ADMEE
أ.د. نمر فريحة، لبنان – جامعة القديس يوسف: هل التربية المواطنية حاجة وضرورة للمجتمعات العربية؟
أ.د. دنيا المقدم، لبنان – جامعة القديس يوسف – المعهد اللبناني لإعداد المربِّين :
Quelle éducation à la citoyenneté pour quelle humanité et quel Liban?
Modératrice: Dr. Nathalie Rouphael
Développement de la Citoyenneté auprès des élèves francophones de la Banlieue Sud
Projet organisé par l’Association Libanaise pour le Renouvellement Éducatif et Culturel en partenariat avec l’Ambassade de France au Liban, Service de coopération et d’action culturelle.
présenté par des élèves de la Banlieue Sud
دور المدارس والجامعات في التربية على المواطنية
رئيس الجلسة: أ.د. ايلي مخايل، لبنان – الجامعة اللبنانية – كلية التربية
دور النهج الإستقصائي في تعليم العلوم في عملية بناء المواطنية
أ.د. هيام اسحق، لبنان – الجامعة اللبنانية – كلية التربية.
أ. نينات كامل، لبنان – الجامعة اللبنانية – طالبة في المعهد العالي للدكتوراه.
أ. محمد طربيه، لبنان – الجامعة اللبنانية – كلية التربية.
د. بثينة بيضون، لبنان – جامعة القديس يوسف: دور المشرف التربوي في تفعيل التربيّة على المواطنيّة في المدرسة.
أ. منى خليفة، لبنان – الجامعة اللبنانية – كلية التربية: ديناميكية إكتساب المواطنة البيئية في المؤسسات التربوية والعقبات المواجهة لها.
تحديات التربية على المواطنية في المؤسسات التربوية
” نماذج جامعات ومدارس “
رئيس الجلسة: أ.د. محمد رمال، لبنان – جامعة القديس يوسف – كلية العلوم التربوية
الأب يوسف نصر، لبنان – الأمين العام للمدارس الكاثوليكية : نموذج المدارس الكاثوليكية في تطبيق التربية على المواطنية والعمل بها.
نموذج مدارس جمعية المبرّات الخيرية في التربية على المواطنية.
أ. ليلى زهوي،لبنان – مسؤولة مكتب التخطيط والتطوير التربوي في مديرية التربية والتعليم في جمعية المبرات الخيرية
أ.مريم خنافر، لبنان – مشرفة لمواد الإجتماعيات في مدارس المبرات
أ. عبد الرحمن مكي، لبنان – جامعة العلوم والأداب اللبنانية: التربية على المواطنية في التعليم العالي: أي دور مرتجى في هذه المرحلة؟ تجربة جامعة العلوم والأداب اللبنانية USAL.
أ. نعم جوني، لبنان – طالبة في جامعة القديس يوسف: دور المدارس في التربية على المواطنية
تحديات التربية على المواطنية الرقمية
رئيسة الجلسة: أ. د سارة كنج، لبنان – الجامعة اللبنانية – كلية التربية – كلية الآداب والعلوم الإنسانية
مفهوم المواطنة الرقمية من وجهة نظر الطلاب الجامعيين.
د. سمر زيتون، لبنان – الجامعة اللبنانية – كلية الآداب والعلوم الإنسانية – مركز علوم اللغة والتواصل.
د. زينة حاجو، لبنان- الجامعة اللبنانية
د. بلانش أبي عساف، لبنان – المركز التربوي للبحوث والانماء: من التربية على المواطنية إلى التربية على المواطنية الرقمية.
أ. ماجد جابر، لبنان – الجامعة اللبنانية – المعهد العالي للدكتوراه: دور وسائل التواصل الإجتماعي الرقمي في التربية على المواطنية.
د. توفيق حداد ، لبنان – الجامعة اللبنانية : Digital Citizenship: It’s Effect on the Pandemic and Personal Freedom.
مشاركة خبرات – جمعية بلادي
التربية على التراث من مقومات بناء الوطن
دور اللغة في تعزيز الهوية الوطنية
رئيسة الجلسة: أ. د. هيام اسحق، الجامعة اللبنانية – كلية التربية
د. ماريا حبيب، لبنان – جامعة القديس يوسف – المعهد اللبناني لإعداد المربين:
Influence du français langue secondaire sur les représentations identitaires des jeunes au Liban.
أ. شاهينة دندش، لبنان – طالبة في الجامعة اللبنانية وفي الجامعة الإسلامية: المواطنية تنشطر بإنشطار اللغة العربية – اللغة العربية في مالطا أنموذجا.
أ. ندى صالحة، لبنان – الجامعة اللبنانية – طالبة في المعهد العالي للدكتوراه: التربية على المواطنية في دروس كتب
القراءة العربية في التعليم الرسمي اللبناني
وافتتح اليوم الثاني بكلمات للضيوف من العالم العربي وتركيا ولبنان : المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة :أ. أحمد عبد القوي قنصوه – مصر
الأكاديمية المصرية للتربية المختصة: د. وليد نادي – مصر
رئيس تنمية الموارد البشرية للدراسات والأبحاث في برلين: د. منير بندريدي – الجزائر
أ. د. علي شعيب جامعة المنوفية- مصر
جامعة آيدن – قسم علم الإجتماع: أ. د. حاجي دوران- تركيا رئيسة المنتدى العربي لدراسات المرأة والتدريب: أ.د.إسراء علاء الدين نوري – العراق
كلمة ممثل مؤسسة ديان DIANE : أ. د. فادي الحاج – لبنان
إضافة إلى الجلسات التالية :
الجلسة العامة
رئيسة الجلسة: د. صونيا قسطنطين، لبنان – جامعة القديس يوسف – كلية العلوم التربوية
الأب البروفيسور صلاح أبو جودة اليسوعي، لبنان – جامعة القديس يوسف: ما هي فرص بناء المواطنية والدولة الحديثة في ظل الطّائفية؟
الجلسة الأولى
التربية على المواطنية والتفكير الناقد
رئيس الجلسة: أ. د علي محمد القزويني الحسيني، لبنان – الجامعة الإسلامية
أ.د.علي خليفة، لبنان – الجامعة اللبنانية – كلية التربية: كيف لا نتربى على المواطنية.
د. أحمد شحوري، لبنان – الجامعة اللبنانية – اللغة العربية وأدابها: التربية على المواطنية في لبنان بين التفكير الناقد والعقلية الشمولية.
الشيخ أياد عبد الله، لبنان – عضو اللقاء الروحي: إشكالية الإنتماء بين الدّين والوطنيّة.
أ. علي شومر، لبنان – الجامعة اللبنانية – طالب في المعهد العالي للدكتوراه: المؤسسات التربوية الإسلامية
وتحديات المواطنة.
وفي الجلسة الثانية
Langue française et ouverture au monde
Modérateur : Pr. Fadi El Hage, Liban – Université Saint-Joseph – ADMEE
Langues variétés et enseignement : cas du français au lycée Abd Al Kader.
Dr. Randa Naboulsi, Université Libanaise, Faculté de Pédagogie.
Dr. Issam Moussalem, Université Libanaise, Faculté de Pédagogie.
L’apprentissage du français, un outil pour s’exprimer et une ouverture au monde.
Dr. Nisrine Moureb, Université Jinan, Faculté de Pédagogie.
وتم التداول في الجلسة الثالثة
عن تحديات التربية على المواطنية في عصر العولمة
رئيسة الجلسة: أ. د. ندى أبو علي، لبنان – الجامعة اللبنانية – كلية التربية
د. بياريت فريفر، لبنان – الجامعة اللبنانية – كلية التربية :العولمة بديل عن المواطنة أم مواطنة بديلة.
د. ميساء الحاج سليمان، لبنان – الجامعة اللبنانية : المواطنية وإقتصاديات المعرفة.
التربية على المواطنية والمرونة المعرفية.
د. سمر الزغبي، لبنان -الجامعة اللبنانية – كلية التربية
أ. زاهي الزغبي، لبنان – الجامعة اللبنانية – طالب في المعهد العالي للدكتوراه
أما في الجلسة الرابعة تم التحدث عن
تحديات التربية على المواطنية في عصر الأزمات
رئيسة الجلسة: د. هنادي ميرزا، لبنان – الجامعة اللبنانية – كلية التربية
أ. كاتيا حداد، لبنان – وزارة الشؤون الإجتماعية : دور وزارة الشؤون الإجتماعية في رعاية وتأهيل المعوّقين لضمان دمجهم في المجتمع.
تأثير التعليم عن بعد على الإندماج الإجتماعي والإنتماء والمواطنية.
أ. ليال العاكوم ، لبنان – طالبة في الجامعة اللبنانية
أ. خليل شما ، لبنان – طالب في الجامعة اللبنانية
Lebanese teacher’s challenges as a result of the covid-19 pandemic
أ. ميسون زيدان، لبنان – الجامعة اللبنانية – طالبة في المعهد العالي للدكتوراه
د. توفيق حداد، لبنان – الجامعة اللبنانية
و ختامها كان الجلسة الخامسة
مع باحثين من العالم العربي و تركيا
رئيس الجلسة: أ.د. العربي الحضراوي، المغرب – جامعة محمد الخامس الرباط – كلية الآداب والعلوم الإنسانية
أ.د. اسراء علاء الدين النوري، العراق – جامعة النهرين: دور الجامعات في ترسيخ المواطنية.
أ.د. حاجي دوران، تركيا – جامعة إسطنبول ايدين – قسم علم الاجتماع: الهويات الهجينة والمواطنية.
التعددية اللغوية والمواطنية العالمية في سياق الخصوصية الهوياتية.
د. أمل فراج، مصر – جامعة القاهرة – كلية الآداب: قضايا المواطنة كما يعكسها الفيلم السينمائي
رؤية سوسيولوجية بين الواقع والسينما..
د. بوطي محمد نور الدين، الجزائر – École Normale Supérieure – البشير الإبراهيمي : تدريس اللغة العربية سبيل لتعزيز الهوية الوطنية في الوطن العربي.
الجلسة الختامية – التوصيات
أ.د. رندة النابلسي، لبنان – الجامعة اللبنانية – كلية التربية
أ.د. سوزان عبد الرضا أبو رجيلي، لبنان – الجامعة اللبنانية – كلية التربية
أ.د. أسما مجاعص عازار، لبنان – جامعة القديس يوسف – المعهد اللبناني لإعداد المربِّين
أ. ريما يونس، لبنان – الجامعة اللبنانية – مكتب اللغات – الجمعية اللبنانية للتجديد التربوي والثقافي الخيرية.
وقد خرج المؤتمر الدولي المدمج بتوصيات تطبيقية ستعمم لاحقا وعليه سيكون لكل باحث ندوة حول الموضوع التي تم طرحه خلال المؤتمر اضافة الى اطلاق رئيسة الجمعية اللبنانية للتجديد التربوي والثقافي الخيرية السيدة ريما يونس مشروع نواة مواطنية في البلدان العربية.
وتميز المؤتمر بمشاركات بحثية لتلاميذ كانوا جزء من مشروع لمواطنية الذي نظمته الجمعية على صعيد الضاحية الجنوبية
